Рада приветствовать Вас, посетители моего блога!

Здесь двери открыты каждому:
Пожалуйста, заходите!
Всё лучшее, доброе, важное
Берите, читайте, любите!

День матери

Ничего не храню...про запас...
Кроме разве...уютного детства...
Убегаю туда...каждый раз...
Когда хочется...просто согреться...
Вита Савицкая

Последняя неделя ноября в нашей школе была посвящена Дню матери. Классные руководители, педагоги начальных классов, библиотека провели большую работу с детьми. 

В 7 классах учащиеся практиковались в этистолярном жанре. Писали письма маме. Они старались передать в письме свои чувсва, переживания, отношение, к самаму близкому и родному человеку-своей маме.

  

Некоторые классы приглашали мам на празничничный чай. Пели песни, читали стихи. 

Во 2-й Б кл.,учитель Панферова Г.И. была приглашена Прошина О.А., которая стала постоянным нашим гостем потому, что очень интересно, доступно и трогательно преподносит материал детям.  Было проведено мероприятие "Литературное караоке" Под музыку прозвучали стихи нижегородских авторов Лиди Герасимовой, Ирины Егоровой-Крекиной, Галины Дядиной, Ирины Кулаковой, Владимира Силкина, Марины Зубовой. Они живут рядом и радуют нас своим творчеством.

Дети читали стихи этих поэтов, посвященные женщине-матери. Слушали песни о мамах, а потом нарисовали своих мам, самых самых красивых,добрых и любимых.

Класс Бугровой Ю.В.подготовил мамам подарочки в виде вот таких красивых открыток и поздравлений. Думаю, каждой маме было приятно получит такую красоту.

В библиотеке и классах были оформлены книжные выставки и коллажи. 

Толерантность - это...

 Акция. Цветок толерантности.

В начале ноября в нашей школе прошла акция на тему толерантности.

Цель акции-воспитание личности, которая осознаёт достоинство человека, т.е. воспитание терпимости (сам по себе высокий и полезный принцип толерантности нуждается в правильном понимании: это не означает терпимости к злу и преступности); гуманности, умению разрешать конфликты ненасильственным путём.

Толерантность в переводе с английского - это возможность услышать и другого. 

Иногда толерантность переводится как «терпимость» по отношению к другому.

Толерантность  - это искусство жить рядом с непохожими на нас, способ решения конфликтов, искусство цивилизованного компромисса. Насколько успешно сумеют наладить взаимодействие и совместную жизнь люди, придерживающиеся различных, зачастую противоположных норм и ценностей, настолько проще будет справиться с любыми глобальными проблемами.

 2"Б" кл. учитель Парфенова Г.И.и зав. библиотекой Занькова Т.В. работали в это время над проектом "Толерантность это..." В рамках этого проекта, дети пытались сформулировать своими словами, что же такое толерантность в их  понимании.

  Класс разделился на команды. Каждая команда оформила плакат на тему толерантности.

В школу приходят дети разных национальностей,из разных семей с разным социальным статусом, с разными материальными возможностями. В процессе таких мероприятий школьники учатсяуважать не только себя, но и тех, кто рядом.

Воспитанию доброго отношения к одноклассникам, способствует участие в совместных делах класса (конкурсы, игры, соревнования, которые развивают воображение). Обязательно участие во всех мероприятиях, как мальчиков, так и девочек.

В начальной школе формирование толерантного отношения к окружающим людям имеет своей целью воспитание у младшего школьника чувства уверенности в себе и уважения самого себя и других.

Трудно переоценить значение рассказов, из которых дети извлекают уроки и нравственные выводы. Именно, читая их, мы обращаем внимание детей на добрые дела и поступки.

Поэтому мы прочитали рассказ А. Анисимовой "Невидимый слон" Дети очень любят эту книгу. Посмотрели короткометражный фильм. Все прониклись чувством сострадания к своей сверстнице. Научились у нее жизнелюбию, терпению и стойкости.
Материал об этом смотрите ниже...

интерактивный час

 Гордый символ на гербе Нижегородской области

13 ноября во 2б классе, учитель Парфенова Г.И. прошел интерактивный час " Гордый символ на гербе Нижегородской области" Сотрудник городской детской библиотеки имени А.С. Пушкина, Прошина О.А. познакомила детей  с историей Нижегородской области. Учащиеся узнали ответы на многие вопросы: почему город, расположенный на Дятловых горах, называется Нижний Новгород? Кто строил белокаменную башню Нижегородского кремля? Как олень заволжских лесов стал гербом Нижнего Новгорода? Как и когда родилось искусство золотой хохломы и древнего Городца? И еще много других тайн Нижегородской земли.

Познакомились с книгой Сергея Афоньшина "Сказ о яростном Олене" Имя этого писателя, сказочника и сказителя навсегда связано с Нижегородской землей. Автор страстно влюблен в родной нижегородский край, его природу, историю, героических людей, С. В.  Афоньшин во всем, что его окружало, умел увидеть поэтическую легенду, сказку, сказ из жизни пращуров-нижегородцев, полные красоты, мужества, доброты.

Урок вызвал у детей  интерес к истории родного края и желание самим нарисовать яростного, северного оленя.

Благодарим Ольгу Александровну Прошину за интересное, увлекательное и познавательное мероприятие.

Организатор - Заведующая библиотекой, Занькова Т.В. 

Предлагаем Вашему вниманию стихотворение Надежды Шеферовой,

 посвященное С. Афоньшину и его книгам.

"Читая на ночь детям сказки,

Я вдруг наткнулась невзначай

На те, в которых без подсказки,

Я свой родной узнала край.

Вот голос Керженца я слышу,

Он Настеньке совет даёт…

Чу! Яростный олень как дышит

И по земле копытом бьёт!

Как просто, ясно всё написано,

Что так и хочется запеть…

«Читай ещё, не всё услышано,

А то до завтра не стерпеть», -

 

Детишки просят, куда деться!

И вот читаем про Матрёну,

Потом про пряник городецкий,

И про скворцов, и про ворону…

Какой же сказочник чудесный,

Не сказ, а правду написал.

Своей манерою потешной

Заворожил, околдовал.

Сергей Афоньшин – добрый гений,

Живой, как бьющийся родник,

Знаток своих родных селений,

Он очень скромен и велик.

Спасибо Вам, земляк-сказитель,

За новый мир больших открытий,

За удивительный язык,

Который в сердце мне проник."

Милосердие на книжной полке.

В ноябре в нашей школе во 2 и 3 классах

прошло мероприятие « Милосердие на книжной полке»

Мы поговорили о милосердии и толерантности

Что эти понятия объединяет, и чем они отличаются?

Прочитали и обсудили книгу 

А. Анисимовой «Невидимый слон». 

Познакомились с биографией автора

и нарисовали «невидимого» слона. 

Попробовали представить, как видит слона незрячий ребенок. 
Выразили свои чувства к книге и к главной героине. 

После мероприятия многие дети изъявили желание прочитать книгу
еще раз, дома. Познакомить с ней своих сестер и братьев.

Это радует. Огорчает то, что книга в библиотеке в одном экземпляре…

Библиотечные интересности

                                                  Новости культуры и образования.

Министерство культуры предложило отменить обязательную возрастную маркировку книг, фильмов и телепередач для детей и подростков. Но не полностью, а лишь частично. Категорию 18+ ведомство намерено сохранить. Соответствующий законопроект уже опубликован на Федеральном портале нормативных правовых актов и вынесен на общественное обсуждение.

Маркировка 18+ останется единственной обязательной, но контроль за соблюдением этого ограничения ужесточится. Кассиры и билетёры в кинотеатрах получат право проверять у зрителей паспорта, а перед сеансами фильмов для детей запретят показывать трейлеры более взрослых картин. Увеличатся и штрафы для нарушителей. Маркировки 0+, 6+, 12+ и 16+ законопроект не запрещает, но предлагает производителям информационной продукции использовать их по своему усмотрению.

- Люди забыли эту истину

УРОК ДОБРОТЫ

В октябре, рамках «Месячника школьных библиотек» и как продолжение темы ответственности за животных, провели с детками УРОК ДОБРОТЫ.  Познакомились с произведением Антуана де Сент - Экзюпери «Маленький принц» Сделали фотографии своих питомцев и написали о них небольшие рассказы. Дети с удовольствием знакомили друг друга со  своими  любимцами.